El desarrollo de habilidades como objetivo educativo.

Una de las formas más comunes de hacer referencia a objetivos educacionales, es en términos de lo que se pretende que un individuo pueda alcanzar a través de la acción educadora: la construcción de conocimientos, el desarrollo de habilidades, la formación de hábitos y actitudes, la internalización de valores, entre otros.

Sin embargo, es evidente que, en el cotidiano no existe una claridad o al menos un concenso respecto a lo que entendemos por competencia, destreza, habilidad o capacidad.

En el artículo que se presenta la autora, María Guadalupe Moreno Bayardo (Profesora Investigadora de la Universidad de Guadalaja), desarrolla un trabajo de conceptualización, a manera de propuesta, y que se abre a la discusión y complementación con los aportes de quienes comparten este interés.

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